Mengatasi Anak "nakal" di SM

[evie]

Biasanya dalam seminar-seminar guru sekolah minggu, pertanyaan "bagaimana mengatasi anak yang nakal dalam SM?" sering ditanyakan. Menurut rekan-rekan, dari pengalaman mengajar selama ini, jawaban yang tepat untuk pertanyaan itu apa, ya?

[dianpra]

Wah, saya belum pernah mengajar ....  ;D

[evie]

perlu dicoba tuh, mbak Dian  :-*
seru loh jadi GSM  ;D

[dianpra]

saya mas kaleee ... cuma gambar dan namanya aja yang kecewek-cewek kan ... hahhahaha

PERHATIAN: Saya MAS MAS

[evie]

yo wes, Mas Dian .... sori deh ;p
back to topic kalau gitu ...

walaupun mas Dian lom pernah ngajar SM. Punya pendapat gak, gimana ngatasin anak "nakal" di SM?

[kristin]

Biasanya saya di buat pusingggg kalao menghdapi anak nakal. Tapi anak nakal ga selamanya nakal. Kasih aja dia tugas jadi ketua kelas. Tapi kadang ini juga belum berhasil. xixixiixix  ??? ???

[dianpra]

hahaha, oke deh ....  yang penting dekati itu anak nakal (ajak ngobrol, dan segala macem ...), jangan malah dijauhi ...

[evie]

Thanks mbak Kristin .... (kalau yg ini bener2 mbak, kan?)  ;)

Sebenarnya anak "nakal" itu definisinya gimana ya?

[Novita]

"Nakal" apa ya .... Tapi klo menurut aku, ya wajar aja, kan mereka masih anak-anak. Jadi gurunya yang kudu telaten dan sabar menghadapi mereka. Pada setuju gak ;)

[evie]

"Nakal" apa ya .... Tapi klo menurut aku, ya wajar aja, kan mereka masih anak-anak. Jadi gurunya yang kudu telaten dan sabar menghadapi mereka. Pada setuju gak ;)

iya ... ya ... namanya juga anak-anak ....
jadi timbul pertanyaan lain neh .... kalau punya murid SM yg pendiam, kalem, tidak banyak bergerak, gak banyak bicara, dsb, apakah GSM-nya akan senang?

[Ratri]

Kalo menurut saya, biasanya murid yg nakal ato yg banyak gerak itu biasanya justru minta diperhatikan lebih, jadi biasanya malah saya ajak nyanyi ato bantuin ngajar. Nah, klo yg pendiem ato yg anteng2 saya ajak main yg heboh. Tapi klo tetep diem ya.......harus mikir lagi mau diapain...

[tattik]

"bagaimana mengatasi anak yang nakal dalam SM?"

:D anak-anak memang macam-macam, maksudnya ada yang nakal tapi ada juga yang enggak.
Saya GSM. Kalau ada anak yang nakal dikelas saya, saya mengatasinya dengan memberikan perhatian yang lebih kepadanya, memberikan cerita yang menarik perhatiannya, dan melibatkan dia dalam diskusi. Jadi secara otomatis kenakalannya akan "keslimur" (bahasa jawa) dan dia tidak mengganggu teman-temannya.

[yohanna]

aku lom pernah jadi GSM, tapi klo berurusan sama anak nakal aku udah sering banget.. Sampe klo udah jengkel karena tidak bisa "mengendalikan mereka" aku pengen nyubit. Tapi ga tega jg mau nyubit, lagian katanya ga boleh pake kekerasan sama anak-anak, akhirnya cm dongkol di hati saja deh..

Salut buat GSM-GSM di luar sana yang sudah bersabar menghadapi puluhan anak dalam satu kelas, ga kebayang deh rasanya.

[billy]

Dulu waktu jadi anak sekolah minggu, kayanya aku jadi anak yang baik terus deh (seingetku  ::) ). Tapi sekarang rada nyesel juga, ternyata anak nakal lebih diingat ama gurunya.
bener ga sih?

pertanyaan buat para GSM nih, gimana kalo dapet anak2 sekolah minggu yang baik2 semua, dengar dengaran, tenang denger cerita, ga ada masalah, dll... mau ga ya? apa ga jadi bosen malah ya?

[Welni]

pertanyaan buat para GSM nih, gimana kalo dapet anak2 sekolah minggu yang baik2 semua, dengar dengaran, tenang denger cerita, ga ada masalah, dll... mau ga ya? apa ga jadi bosen malah ya?

Hello Billy, met kenal ya :)

Saya pernah ngajar SM dengan anak-anak yang anteng2 sekali. Duhhh saya malah stress tuh ... soalnya merasa gak ada geregetnya. Manut-manut sih. suruh tepuk tangan ya tepuk tangan. tp kalau agak longgar, ya gak tepuk tangan lagi :(

Juga, waktu kreativitas. Duhhh .... tetep anteng. Waktu permainan juga .... kok gak ada geregetnya juga.
Jadi sedih. Apakah metode yang saya gunakan salah. Karena waktu itu saya guru baru, maka saya tanya sama guru-guru senior di situ, apakah memang anak-anaknya seperti itu, atau karena saya aja yg masih baru. Tapi ternyata memang seperti itu. Kalemmmmm sekali anak-anaknya .....